حدیث روز
امام علی (ع) می فرماید : إنّما البصیر من سمع ففکر و نظر فأبصر وانتفع بالعبر.

افزونه پارسی دیت را نصب کنید Tuesday, 4 August , 2026 ساعت تعداد کل نوشته ها : 109 تعداد نوشته های امروز : 0 تعداد اعضا : 3 تعداد دیدگاهها : 0×

حدیث روز

«پیامبرگرامی اسلام صلی‌الله علیه و آله و سلم»:لَو أَنَّ الغِیاضَ أَقلامٌ و البَحْرَ مِدادٌ و الجِنَّ حُسّابٌ و الإِنسَ كُتّابٌ ما اَحْصَوْا فضائلَ علیِّ بن ابی‌طالب علیه‌السلام! اگر تمام درختان قلم، و دریاها جوهر، و جنیّان حسابگر و آدمیان نویسنده شوند نخواهند توانست فضائل علی بن‌ ابی‌طالب علیه‌السلام را اِحصا و شمارش نمایند! (تذکرة الخواص سبط ابن الجوزی، ص ١٣ ـ کفایة‌الطالب گنجی شافعی، ص ١٢٤ـ١٢٣) قال رسول الله صلی الله علیه و آله وسلم: إنَّ اللّه  تعالی لَیَسْألُ العَبدَ فی جاهِهِ کَما یَسألُ فی مالِهِ، فیقولُ: یا عَبدی، رَزَقتُکَ جاها فهلْ أعَنْتَ بهِ مَظلوما، أوْ أغَثْتَ بهِ مَلْهوفا؟ پیامبر خدا صلی الله علیه و آله: همان گونه که خداوند درباره دارایی بنده از او سؤال می کند، درباره مقام و موقعیت او نیز می پرسد و می فرماید: بنده من! من، مقام و موقعیت، روزی تو کردم. آیا به وسیله آن ستمدیده ای را یاری رساندی؟ یا به فریاد غمزده ای رسیدی؟(مستدرک الوسائل/ج۱۲/ص۴۲۹) پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله وسلّم: «مَنْ سَمِعَ رجلا ینادی یا لَلْمُسْلِمینَ فَلَمْ یجِبْهُ فَلَیسَ بِمُسْلِمٍ» هرکس بشنود صدای انسانی را که فریاد می‌‏کند: «یا لَلْمُسْلِمینَ» ای مسلمانان به فریاد من برسید ، و او را کمک نکند ، مسلمان نیست. اصول کافی، ج۳، ص۲۳۹ پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله: بعضی از گناهان به وسیله نماز و صدقه هم آمرزیده نمی شوند. سؤال شد یا رسول الله! پس چه چیز موجب آمرزش آن است؟ فرمود: جدیت و تلاش در طلب معیشت. (مستدرک الوسائل، ج ۱۳، ص ۱۳)

پ
پ
  1. تنظيم و اجراي برنامه هاي آموزشي، طبق ضوابط ابلاغي پيشنهادي معاونت آموزش و تنظيم و اجراي برنامه درسي هفتگي، طبق برنامه نيمسالي مصوب گروه علمي مدرسه؛
  2. انجام فرايند پذيرش شامل : اطلاع رساني، ثبت تقاضاي ظرفيت مدرسه، كنترل اطلاعات متقاضيان، برگزاري آزمون ورودي، مصاحبه و تحقيق و ثبت نتايج در سامانه، نظارت بر ثبت­نام پذيرفته شدگان، انجام روند تکميل ظرفيت و ……
  3. برگزاري دوره­هاي توجيهي براي طلاب بدو ورود.
  4. بررسي و پاسخ به درخواست انتقالي بدوي
  5. شناسايي اساتيد و معرفي آنان به مدير مدرسه، جهت اقدام لازم
  6. تنظيم برنامه و اعلام آن به اساتيد به همراه سرفصل ها و مقررات آموزشي
  7. نظارت بر حضور و غياب اساتيد
  8. نظارت بر ارزيابي عملکرد اساتيد در هر نيمسال
  9. برنامه ريزي جهت ارتقاي وضعيت علمي، مهارتي، اخلاقي اساتيد با هماهنگي مديريت استان
  10. تنظيم دروس اساتيد طبق احکام تدريس آنها، با هماهنگي مدير مدرسه، و اعلام برنامه هاي درسي كلاسها
  11. تشکيل جلسات هماهنگي متشکل از كليه اساتيد مدرسه و بهره برداري از نظرات آنان، به منظور بهبود برنامه هاي تربيتي، پژوهشي و فرهنگي مدرسه
  12. تشکيل كارگروه هاي تخصصي اساتيد، متشکل از اساتيد يك درس يا رشته يا گرايش، به منظور بهبود وضعيت آموزشي مدرسه
  13. برنامه ريزي جهت ارائه مشاوره آموزشي به طلاب، با هماهنگي اساتيد مربوط، و راهنمايي طلاب در مورد انتخاب درس و كيفيت تحصيل
  14. نظارت بر تدريس سرفصل هاي مصوب در زمان تعيين شده از طريق بررسي گزارش پيشرفت ماهانه دروس
  15. تنظيم و اعلام برنامه و برگزاري امتحانات اعم از مياني، پاياني و شفاهي براساس دستورالعمل­هاي ابلاغي و نظارت بر حسن اجراي آن، برابر آيين نامه آموزشي و انضباطي
  16. تشکيل پرونده براي طلاب و حفظ سوابق آموزشي و گزينشي طلاب در پرونده آنان
  17. تشکيل پرونده الکترونيکي براي اساتيد، جهت حفظ سوابق آنان
  18. انجام امور مربوط به نقل و انتقال، مرخصي، تغيير شيوه و رشته تحصيلي
  19. انجام امور مربوط به ثبت درس، معرفي طلبه، نظارت و هدايت انتخاب واحد طلاب، بررسي تخلفات
  20. انتخاب واحد و اصلاح آن، حذف و اضافه و …
  21. انجام امور مربوط به حضور و غياب طلاب و اعلام ميزان غيبت­ها به ايشان به صورت ماهانه؛ اعلام اسامي مجازين شركت در امتحانات، با توجه به ميزان غيبت­ها
  22. بررسي موارد خاص طلاب و ارسال درخواست تشکيل كميسيون خاص با اعلام نظر شوراي واحد آموزشي، به مديريت استان
  23. پيگيري و دريافت سؤالات امتحاني از اساتيد و مديريت استان و انجام امورمربوطه از قبيل: ارائه به گروه­هاي آموزشي به منظور كارشناسي، تايپ و تکثير
  24. پيگيري دريافت نتايج تصحيح اوراق، تجديد نظر، تحقيقات درسي، كارعملي و نمره شفاهي در موعد مقرر
  25. نظارت نمرات در سامانه آموزش اعم از مياني، پاياني، تحقيق و بايگاني ليست نمرات كليه دروس در پايان هر نيمسال پس از تأييد نهايي
  26. نگهداري و ساماندهي سؤالات امتحاني و ايجاد بانك سؤال
  27. بايگاني كليه­ي اوراق امتحاني پايان نيمسال براساس آيين نامه و دستوالعملهاي ابلاغي
  28. بررسي وثبت وضعيت طلاب بعد از پايان هر نيمسال، در سامانه آموزش و ارايه اخطاريه هاي كتبي لازم به طلاب (مانند طلاب مشروط و طلاب در شرف اتمام سنوات) و درج در پرونده
  29. صدور كارت شناسايي طلاب
  30. پيگيري و اجراي مرحله مدرسه اي المپياد علمي
  31. شناسايي و تشويق طلاب برتر آموزشي براساس دستورالعمل هاي ابلاغي
  32. نظارت بر برگزاري جلسات درس و مباحثه طلاب
  33. صدور گواهي اشتغال به تحصيل و ارائه نمرات به طلاب متقاضي
  34. تعيين اسامي مجازين جهت اخذ موضوع پايان نامه و تحقيق پاياني
  35. ارسال مدارك مورد نياز جهت صدور مدرك علمي و تحويل مدارك صادره به طلاب براساس دستورالعمل
  36. اجراي برنامه ها، مقررات و آيين نامه هاي آموزشي.پيشنهاد معاونت آموزش
  37. ارزيابي عملکرد گروه هاي علمي، اساتيد و شوراي آموزش؛
  38. برنامه ريزي و اجراي دوره هاي كوتاه مدت آموزشي، پس از تأييد شوراي مدرسه
  39. برنامه ريزي براي ارتقاي كيفيت آموزشهاي ارائه شده
  40. بررسي سالانه امکانات علمي مورد نياز، طبقه بندي آنها و ارائه به شوراي مدرسه
  41. تهيه و تنظيم بودجه ساليانه آموزش، و ارائه به مدير مدرسه، جهت طي فرايند تصويب خواهي
  42. ارائه گزارشهاي موردي و دوره اي، از فعاليتهاي معاونت آموزش
  43. پاسخگويي به مراجعات آموزشي و رسيدگي به شکايات و تخلفات آموزشي
  44. تشکيل جلسات شوراي مدرسه، تنظيم و بايگاني صورتجلسات و پيگيري اجراي مصوبات
  45. برنامه ريزي توسعه رشته ها، گرايش ها و دوره هاي تحصيلي و پيشنهاد آن به شوراي واحد آموزشي جهت تأييد؛

ثبت دیدگاه

دیدگاهها بسته است.