حدیث روز
امام علی (ع) می فرماید : إنّما البصیر من سمع ففکر و نظر فأبصر وانتفع بالعبر.

افزونه پارسی دیت را نصب کنید Tuesday, 3 November , 2026 ساعت تعداد کل نوشته ها : 112 تعداد نوشته های امروز : 0 تعداد اعضا : 3 تعداد دیدگاهها : 0×

حدیث روز

«پیامبرگرامی اسلام صلی‌الله علیه و آله و سلم»:لَو أَنَّ الغِیاضَ أَقلامٌ و البَحْرَ مِدادٌ و الجِنَّ حُسّابٌ و الإِنسَ كُتّابٌ ما اَحْصَوْا فضائلَ علیِّ بن ابی‌طالب علیه‌السلام! اگر تمام درختان قلم، و دریاها جوهر، و جنیّان حسابگر و آدمیان نویسنده شوند نخواهند توانست فضائل علی بن‌ ابی‌طالب علیه‌السلام را اِحصا و شمارش نمایند! (تذکرة الخواص سبط ابن الجوزی، ص ١٣ ـ کفایة‌الطالب گنجی شافعی، ص ١٢٤ـ١٢٣) قال رسول الله صلی الله علیه و آله وسلم: إنَّ اللّه  تعالی لَیَسْألُ العَبدَ فی جاهِهِ کَما یَسألُ فی مالِهِ، فیقولُ: یا عَبدی، رَزَقتُکَ جاها فهلْ أعَنْتَ بهِ مَظلوما، أوْ أغَثْتَ بهِ مَلْهوفا؟ پیامبر خدا صلی الله علیه و آله: همان گونه که خداوند درباره دارایی بنده از او سؤال می کند، درباره مقام و موقعیت او نیز می پرسد و می فرماید: بنده من! من، مقام و موقعیت، روزی تو کردم. آیا به وسیله آن ستمدیده ای را یاری رساندی؟ یا به فریاد غمزده ای رسیدی؟(مستدرک الوسائل/ج۱۲/ص۴۲۹) پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله وسلّم: «مَنْ سَمِعَ رجلا ینادی یا لَلْمُسْلِمینَ فَلَمْ یجِبْهُ فَلَیسَ بِمُسْلِمٍ» هرکس بشنود صدای انسانی را که فریاد می‌‏کند: «یا لَلْمُسْلِمینَ» ای مسلمانان به فریاد من برسید ، و او را کمک نکند ، مسلمان نیست. اصول کافی، ج۳، ص۲۳۹ پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله: بعضی از گناهان به وسیله نماز و صدقه هم آمرزیده نمی شوند. سؤال شد یا رسول الله! پس چه چیز موجب آمرزش آن است؟ فرمود: جدیت و تلاش در طلب معیشت. (مستدرک الوسائل، ج ۱۳، ص ۱۳)

پ
پ

  1. تهيه و پيشنهاد خط مشي هاي اجرايي و برنامه هاي واحد به هيأت ­امناء؛
  2. اداره، هدايت و ارزيابي تمام امور واحد، بر اساس ضوابط و مقررات ابلاغي؛
  3. اجراي مصوبات و ضوابط ابلاغي مركز، مديريت استان و هيئت امناء؛
  4. نظارت بر حسن اجراي تمام امور واحد و پيگيري تخلفات احتمالي، براساس ضوابط و مقررات مربوطه؛
  5. پيشنهاد ساختار سازماني و سازمان نفرات واحد، به هيئت امناء، با رعايت ضوابط مربوط؛
  6. جذب، بکارگيري، ارزشيابي، ارتقاء و تعيين وضعيت همکاري معاونين،كاركنان و اساتيد واحد بر اساس ضوابط مصوب ابلاغي؛
  7. تعامل و ارتباط با نهادها و سازمانها جهت هم­افزايي، هم­فکري و استفاده حداكثري از ظرفيت­هاي حقوقي و قانوني در چارچوب تفاهم نامه ها، سياست­ها و ضوابط ابلاغي؛
  8. تشکيل و اداره شوراي مدرسه؛
  9. دبيري جلسات هيأت ­امناء؛
  10. ارائه گزارش عملکرد دوره اي واحد به هيأت امنا؛
  11. پيگيري حل مسايل و مشکلات مطروحه از سوي شوراي طلاب در چارچوب ضوابط؛
  12.  تسهيل و تقويت حضور طلاب در برنامه ها و فوق برنامه هاي علمي تربيتي پيشنهادي از شوراي طلاب در چارچوب ضوابط؛
  13.  تاييد صلاحيت­هاي عمومي طلاب در حال تحصيل يا فارغ التحصيل؛
  14.  پيشنهاد ظرفيت پذيرش سالانه واحد به هيئت امناء، براي هر سال و دوره تحصيلي؛
  15. برنامه­ريزي و اهتمام به شناسايي و جذب فعال در پذيرش و شايسته گزيني داوطلبان، با تأكيد بر جذب و گزينش از بيوتات صالحه و استعدادهاي برتر؛
  16.  برنامه ريزي و اهتمام به شناسايي، شبکه سازي و ارتقاء دانش آموختگان و برنامه­ريزي فرهنگي، تبليغي و پژوهشي با بهره گيري از ظرفيت هاي ايشان؛
  17.   نمايندگي حقوقي واحد، نزد مراجع ذي صلاح؛
  18.   انعقاد قرارداد با اشخاص حقيقي و حقوقي به نام واحد در چارچوب ضوابط؛
  19.   امضاي كليه اسناد و اوراق بهادار و تعهدآور واحد؛
  20.   طرح، تعقيب و جوابگويي به دعاوي كه به نفع يا ضرر مدرسه است با هماهنگي هيأت امنا؛
  21.   مسئوليت امور مالي و اداري واحد در حدود مقررات مصوب؛
  22.   گشايش و انسداد حساب، رسيدگي به آن­ها، پرداخت ديون و دريافت مطالبات؛
  23.   تهيه و تنظيم برنامه و بودجه هزينه اي و تملك دارايي هاي سرمايه اي سالانه واحد و پيشنهاد به هيئت امناء؛
  24.  بررسي ترازنامه مالي ساليانه واحد و ارائه آن به هيأت امناء

ثبت دیدگاه

دیدگاهها بسته است.